Átadták a 2006. évi Ericsson-díjakat
A díjalapítók tisztában vannak vele, hogy a középiskolai matematika- és fizikaoktatásnak jelentős szerepe van abban, hogy a magyar műszaki és természettudományos diplomával rendelkezők tudása világviszonylatban is kiemelkedő. Ennek a szellemi kapacitásnak köszönhető, hogy egyre több hazai és külföldi befektető folytat Magyarországon kutatási és fejlesztési tevékenységet, így kapcsolva be hazánkat a különböző távközlési és egyéb csúcstechnológiák fejlesztésének nemzetközi vérkeringésébe.
Az Ericsson célja, hogy erkölcsi és anyagi elismerést nyújtson azoknak a matematika és fizika tanároknak, akik kiemelkedő eredményt értek el tárgyuk oktatásában. Ehhez két kategóriában oszt ki díjakat.
„Ericsson a matematika és fizika népszerűsítéséért” díj
4 matematika- és 4 fizikatanár részére egyenként 200 000 Ft-tal járó díj, melyet olyan tanárok kaphatnak, akik tanítványaikkal az adott tanévben aktívan bekapcsolódtak a Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok pontversenyeibe (korábban iskolájából egyáltalán nem vagy csak csekély eredménnyel versenyeztek a tanulók), vagy több éve elismerten a legtöbbet teszik a tantárgyuk iránti érdeklődés felkeltéséért és megszerettetéséért.
Az „Ericsson a fizika népszerűsítéséért” díjban 2006-ban
- Berecz János, Hódmezővásárhely, Bethlen Gábor Református Gimnázium
- Hartlein Károly, Budapest, BME Fizikai Intézet
- Juhász Nándorné, Szeged, Tisza-Parti Általános Iskola tanára
- Pápai Gyula, Sopron, Vas- és Villamosipari Szakképző Iskola
Az „Ericsson a matematika népszerűsítéséért” díjban 2006-ban
- Csorba Ferenc, Győr, Krúdy Gyula Gimnázium
- Kós Géza, Budapest, MTA SZTAKI
- Minda Mihály, Vác, Boronkay György Műszaki Középiskola
- Vancsó Imréné, Gödöllő, Premontrei Szt. Norbert Gimnázium
„Ericsson a matematika és fizika tehetségeinek gondozásáért” díj
2 matematika- és 2 fizikatanár részére egyenként 200 000 Ft-tal járó díj, amelyet olyan tanárok kaphatnak, akiknek tanítványai a Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok versenyein, vagy a Varga Tamás, Arany Dániel matematikaversenyek, matematika vagy fizika OKTV, Öveges József, Mikola Sándor, Fényes Imre, Szilárd Leó fizikaversenyek, a Nemzetközi Matematika vagy Fizika Diákolimpiák, a Kürschák József matematikai tanulóversenyek, vagy az Eötvös Loránd fizikaversenyek valamelyikén az 1996-97-es tanévtől kezdődően 1-3. díjat nyertek.
Az „Ericsson a fizika tehetségeinek gondozásáért” 2006. évi díjazottjai:
- Nagy Tibor, Hódmezővásárhely, Bethlen Gábor Református Gimnázium
- Pákó Gyula, Budapest, ELTE Apáczai Csere János Gimnázium
Az "Ericsson a matematika tehetségeinek gondozásáért" 2006. évi díjazottjai:
- Fazakas Tünde, Budapest, Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Iskola
- Fábián Istvánné, Kecskemét, Zrínyi Ilona Általános Iskola
A díjakat a MATFUND Középiskolai Matematikai és Fizikai Alapítvány Kuratóriuma ítélte oda, a Bolyai János Matematikai Társulat és az Eötvös Loránd Fizikai Társulat Ericsson-díj bizottságainak ajánlása alapján.
Kapcsolódó cikkek
- Kmetty József és Csiszér Béla az idei Gyurós-díjasok
- Kiemelkedően jó Grepton eredmények a Microsoft támogatási pályázatán
- Ericcson: optikai hálózat és Triple Play központ Bólyban
- Következő generációs CRM a felsőoktatásnak
- GTS-Datanet pályázat a jövőről, diákoknak
- SharePoint portál az ELTE-n
- A NetAcademiával képezteti leendő tanácsadóit a Microsoft
- ECDL a szakképzésben - kölcsönös átjárhatóság
- Elektronikus tananyag-piactér és a digitális könyváruház indul
- Webfejlesztői verseny Microsoft platformon
Oktatás ROVAT TOVÁBBI HÍREI
A világ 600 legjobb fiatal egyeteme közé került a Széchenyi-egyetem
Az 501–600. helyen szerepel a győri Széchenyi István Egyetem azon a ranglistán, amelyet a Times Higher Education (THE) május 14-én tett közzé a világ legjobb fiatal egyetemeiről. Az intézmény újabb sikere mögött erősödő kutatási teljesítménye, valamint szoros ipari és nemzetközi kapcsolatai állnak.
Érkezik: mesterséges intelligencia és virtuális valóság az oktatásban
Tanítás és tanulás az MI vagy XR technológiák segítségével, mentális egyensúly a mesterséges intelligencia korában. Idén is meghirdeti pedagógusoknak szóló pályázatát a Yettel digitális oktatási programja, a ProSuli. A pályázat célja, hogy a tanárok a szakterületükhöz szorosan kapcsolódó digitális tananyagokat hozzanak létre, különös tekintettel a matematika, a természettudományok és az idegen nyelvek területére. Az elkészült tananyagok valamennyi hazai pedagógus számára hozzáférhetők lesznek. A 25 legjobb pályázó egész nyárra elegendő mobilinternetben részesül, 10 nyertes pedig 120 ezer forint értékű ajándékutalvánnyal gazdagodhat.